【お悩み】自発的に宿題をする子に育てるには、どうしたらいい？
宿題をなかなかしようとしない息子。「今日の宿題は？」と促して渋々取り組めばいいほうで、最近は「今日は宿題はない」などと嘘をつくこともあります。（39歳・子ども9歳／男）
【Dr.アグネス・チャンの答え】「宿題、楽しそうでいいな～♪」と言ってみて
「意味がない」と思うことはやりたくないのが人間という生き物。まず、宿題の意義を子どもに教えましょう。ひとつめは「繰り返しやることで、覚えていないことが覚えられる」こと。勉強がわからないと、学校は苦でしかありません。その場合、宿題は勉強を理解して楽しくなる、いわば自分のためです。
宿題のもうひとつの意義は、先生のため。学校の先生たちは「自分の授業で生徒たちが理解してくれたかな？」「私の教え方は正しいかな？」と不安を抱えているものです。私自身も教壇に立って、そのことを実感しました。宿題の内容をがわかりきっていることだったら、自分にとって宿題をするメリットはあまりないかもしれませんが、先生の不安を解消して安心させることはできます。宿題を通じて、だれかの力になること、思いやりを教えられるということですね。その場合、極端な話ですが、宿題をやるのがギリギリになろうが、親と一緒にチャチャっと済ませてしまおうが、私はいいと思っています（笑）。
とはいえ、自発的に取り組んでくれるに越したことはないので、「宿題はつまらないもの、つらいもの」というイメージは植え付けたくないですよね。私は「宿題、楽しそうでいいな～。ママは学校に行ってないから宿題ができないんだけど、やりたいの。ママが帰って来るまでにひとりでやっちゃダメだよ、ママの楽しみをとらないでね♪」と常日ごろから話していたせいか、子どもたちは「宿題、早くやろう！」と楽しみにしていましたよ。
あわせて読みたい
▶︎教えて、アグネス・チャン博士！「娘のイヤイヤがひどいのは、私のせい？」【Dr.アグネス・チャンの教育お悩み相談室】
▶︎「散らかしっぱなしの子どもをガミガミ叱ってしまいそう（涙）！どうしたらいい？」【Dr.アグネス・チャンの教育お悩み相談室】
撮影／田中麻以 構成／酒井亜希子（スタッフ・オン）
定価：1,400円（税抜）
発売元：小学館
教えてくれたのは…
アグネス・チャン
歌手・エッセイスト・教育学博士／ 1955年、香港生まれ。1970年代より日本で歌手として活躍し、上智大学国際学部を経て、カナダのトロント大学（社会児童心理学）を卒業。1989年、アメリカのスタンフォード大学教育学部博士課程に留学し、1994年に教育学博士号を取得。長男、次男、三男も母校スタンフォード大学に合格して話題となる。現在、ユニセフ・アジア親善大使、日本対がん協会ほほえみ大使など芸能活動のみならず幅広く活躍。2018年春の叙勲で旭日小授章を受章。2019年4月出版の著書『未知に勝つ子育て:AI時代への準備』（小学館）には、AI時代の家庭教育のヒントが満載！
